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               dd03a10204.gif特殊教育推行委員會組織圖

 

 

 

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班級與人員

班級

  普通班6班,幼稚園1班,資源班1

  輔導室主任1人,資源班教師1人。

人員

  全校教師14人,具特教學分或資格者有

  主任2教師1

  特教行政業務由輔導室與資源班共同承擔

 

 


dd03a10404.gif組織與運作

組織

  成立特殊教育推行委員會

    主任委員1人由校長擔任。

    執行秘書1人,輔導主任擔任。

  委員:各處室主任、特殊教育教師代表

       (資源班教師)、特殊教育學生家長

   代表、教師代表及家長會代表。

運作情形

  定期會議:

    期初期末召開特教推行委員會議

    期初期末召開IEP會議

  臨時會議:

    審核資源班學生回歸普通班、

    特教學生交通補助費或獎助學金申請

  期初會議:

    討論特教宣導計畫草案。

    討論資源班工作計畫。

    討論資源班學生之IEP計畫。

    其他建議事項。

  期末會議:

    上學期特殊教育工作檢討。

    資源班工作計畫執行檢討。

    資源班學生之IEP計畫執行檢討。

    其他建議事項。

    IEP會議

    上學期IEP計畫實施檢討。

    下學期IEP計畫說明。

    其他建議事項。

  臨時議題會議:

    審議學生回歸普通班。

    審議獎助學金名單

    審核交通補助費

    其他建議事項。

其他

  親師進修活動

    全校親師共同參與

    落實實施

    每學期至少1-2

  宣導活動

    體驗活動

    觀賞影片

    心得書寫