[行政運作]

組織編制與工作內容

**校長∼相關之一切事務監督與指導

**總務處∼無障礙環境改造與維護

**學務處∼特殊教育工作推展

**教務處∼特殊學生之安置

**教師會∼協助資源班教師辦理特教學生之教學

**資源班∼特殊學生之一切教學與輔導

  

 

組織成員
**成立特殊教育推行委員會

1.主任委員1人由校長擔任

2.執行秘書1人，學務主任擔任

3.委員：各處室主任、特殊教育教師代表（資源班教師）、特殊教育學生家長代表、教師代表及家長會代表

組織運作方式

**定期會議**

1.期初期末召開特教推行委員會議

2.期初期末召開IEP會議

**臨時會議**

1.審核特教學生入班或回歸普通班

2.審核特教學生各項獎助學金